教育部杜玉波家人情况/杜玉宽简介

杜玉波的个人履历

杜玉波的个人履历主要包括以下几个方面：基本信息：杜玉波 ，男
，汉族，1956年9月生 ，山东梁山人 。1973年3月参加工作，1985年6月加入中国共产党
。在职研究生学历
，教育学博士学位，研究员。教育领域职务与贡献：曾任教育部副部长 、党组成员 。曾任国家语言文字工作委员会主任。

杜玉波的个人履历如下：早期工作与学习：1974年2月至1975年9月：任河北省晋县田村公社专职团委副书记兼公社通讯员
。1975年9月至1978年12月：成为北京工业学院光学工程系光学仪器结构专业学生。北京工业学院任职经历：1978年12月至1983年1月：在北京工业学院飞行器工程系担任学生辅导员和团总支书记 。

中共北京市十届委员会委员
。2011年兼任全国双拥工作领导小组成员。

个人履历 1991月至1995年6月 ，在四川音乐学院音乐教育系学习；1995年7月至2003年
，在成都石室联中（原成都市十中）任音乐教师；2003年至2005年，在四川省康定县塔公乡西康福利学校支教；2006年至今 ，在四川省康定市木雅祖庆学校任教 。

杜玉波的个人履历涵盖了多个领域和职务
，展现了他的多元化才能和卓越的领导能力
。杜玉波，男 ，汉族
，1956年9月生，山东梁山人 ，1973年3月参加工作
，1985年6月加入中国共产党，在职研究生学历 ，教育学博士学位，研究员。曾任第十三届全国政协常委
、教科卫体委员会副主任 。

杜玉波
，自1974年2月至1975年9月，任河北省晋县田村公社专职团委副书记兼公社通讯员
。1975年9月至1978年12月 ，成为北京工业学院（今北京理工大学）光学工程系光学仪器结构专业学生。1978年12月至1983年1月
，在北京工业学院飞行器工程系担任学生辅导员和团总支书记 。

教育部有几个副部长

〖壹〗、教育部编制人数556名，包括部长1名 ，副部长4名
，总督学（副部级）1名，国家语委主任（副部级）1名 ，司局级领导79名
。科技部编制人数258名
，包含部长1名，副部长4名 ，司局级领导45名。工业和信息化部编制人数731名
，部长1名，副部长4名 ，司局级领导103名 。

〖贰〗 、教育部网站教育部领导栏更新信息显示，2023年8月新任命的教育部副部长王光彦
，具体负责机关行政、教育宣传
、巡视、机关党建 、离退休干部工作。9月27日，中国一重集团有限公司召开中层以上管理人员大会
。

〖叁〗
、教育部是主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。 教育部的主要职责是： 研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律 、法规草案 。 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点
、结构、速度 ，指导并协调实施工作
。

〖肆〗 、郑强是山西省人大常委会委员
，高分子合成与功能构造教育部重点实验室主任。郑强，男 ，汉族
，中国国籍，1960年9月生 ，出生于重庆
，籍贯福建武夷山，中共党员 ，工学博士
，教授，博士生导师 。1982年毕业于浙江大学化学系 ，1994年获四川大学（原成都科技大学）工学博士学位，1998年晋升浙江大学教授
。

〖伍〗
、中国教育部近来共有五位副部长
，分别是陈希、鲁昕 、陈小娅
、李卫红、郝平。袁贵仁简历 袁贵仁 男，汉族 ，1950年11月生
，安徽固镇人，1975年2月入党 ，1969年5月参加工作
，北京师范大学哲学专业毕业，研究生学历 ，硕士学位
，教授 。现任教育部部长
。

〖陆〗 、从19岁起，他就在家乡安徽省固镇县担任中学教师。1978年 ，袁贵仁考取北京师范大学哲学系
，六年后取得硕士学位 。毕业后，他留在北京师范大学任教 ，此后历任该校社科处处长、副教务长
、副校长、党委书记 、校长
。2001年，袁贵仁被任命为教育部副部长。

杜玉波社会兼职

〖壹〗
、杜玉波在社会兼职方面的贡献突出
，尤其是在高校党建研究、国防科技工业管理 、高等教育产学研合作等领域，发挥了重要作用 。此外 ，他还担任北航教育基金会理事长
，致力于促进教育事业的发展，为培养优秀人才
、推动科技进步作出了重要贡献。

〖贰〗、近年来 ，学院受到原中共海南省委书记卫留成及现任中共海南省委书记罗保铭 、教育部党组副书记常务副部长杜玉波
、教育部高教司司长张大良等领导的视察与支持
，学院在省级骨干高职建设院校的评选中脱颖而出，成为国家第一批骨干高职院校之一 ，旅游管理和物流管理成为获得中央财政资助的重点建设专业群
。

〖叁〗、据教育部（微博）网站消息
，教育部副部长杜玉波在2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会上表示，今年全国普通高校毕业生规模为699万人 ，比去年增加19万人
，再创历史新高，当前高校毕业生就业形势复杂严峻 ，就业工作已进入关键时期。高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势 。